Esercizi

Il teorema di Pitagora generalizzato

Dopo quasi tre mesi di silenzio-blog, passati con molto piacere a presentare a un pubblico niente affatto virtuale alcuni degli argomenti di ricerca tra i miei preferiti, rimbocchiamoci le maniche e torniamo al lavoro! Prendo spunto da uno dei miei libri di testo preferiti di geometria per il biennio superiore, anche […]

Santa pazienza!

Restiamo sul tema Curriculum Inspirations #2, (http://www.maa.org/sites/default/files/pdf/CurriculumInspirations/essay2.pdf) da predigerire con meticolosa attenzione nella separazione degli aspetti degni di interesse. Il primo è certamente quello dell’equazione con valori assoluti in due variabili proposta dal quesito: |x+y|+|x-y|=2, di cui nell’ultimo post “Una funzione… quadrata”, http://wp.me/p2liCw-3I) abbiamo anticipato il grafico. Stanton chiede per […]

Una funzione… quadrata

Proseguiamo la conversazione sul secondo esercizio svolto della serie “Curriculum Inspirations” a cura di James Stanton, pubblicata dalla Mathematical Association of America al link http://www.maa.org/sites/default/files/pdf/CurriculumInspirations/essay2.pdf Nel precedente post abbiamo introdotto questa proposta didattica con alcune doverose osservazioni più generali. Oggi vorremmo invece prendere spunto dal lavoro di Stanton per proporre […]

7 e dintorni

Ogni numero ha il suo fascino. E il numero 7 è un numero di importanza simbolica fondamentale per chi è sensibile alla scienza tradizionale: è il numero dei giorni della Creazione, e quindi il numero dei giorni della settimana, in tutte le Tradizioni abramiche. E’ il numero delle Virtù, cardinali […]

Immagina… puoi!

Spunti per giocare con i numeri, con le immagini, per animare una discussione in classe… in quanti modi si può usare una foto per una lezione di matematica? Richiedi una consulenza didattica per arricchire il curricolo con attività ricche di spunti interdisciplinari, culturali e interculturali scrivendo a ilripassinodimatematica@aruba.it . Trova […]